越是临近离别，易水寒就越觉得不舍。

在他的眼里，这些孩子不再是被统称为学生或是山里孩子，而是一个个有着自己个性，或可爱的，或倔强的，或内向的，或开朗的，或叛逆的孩子。

这群质朴纯真的孩子们用最真挚最简单的善意和感谢轻易地走进了易水寒的心中，让他牵挂，让他不舍，让他放不下。

就如那天中午，孩子们见他碗中没有才，便把自己碗中的土豆夹给他。

就如前些天晚上