第56章 苏珊第一章 课

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说完，她便离开了教室，留下学生们面面相觑。

很快，教室里响起一片欢呼声。

“耶！不用写论文！”

“教授万岁！”

没有论文真是天大的好消息，他们对这位新教授的好感度更上一层楼。

不布置论文的教授是什么神仙教授？

“就这样？”詹姆难以置信地说道，“只是几道选择题？”

西里斯耸了耸肩，“看来卡尼吉亚教授和其他的教授不太一样。”

“不过这样不是挺好的吗？”卢平接过羊皮纸，粗略的扫了一眼上面的题目，“这样你们也不用抄我作业了……吧？咦？”

詹姆、西里斯和彼得都围了上来，观察作业题目。

1.当面对康沃尔郡小精灵时，哪种情况最适合使用定身咒？

A.小精灵正在飞行时

b.小精灵正在地面快速奔跑

c.小精灵陷入网中无法动弹

d.小精灵正在攻击时

詹姆点头：嗯嗯，这道题还挺正常。

2.定身咒的咒语本质上属于以下哪一类？

A.防御类

b.攻击类

c.控制类

d.辅助类

西里斯评价：这道也简简单单。

3.一只康沃尔郡小精灵的飞行速度为每秒12米。当它沿直线飞行时，假设你施放的定身咒速度是每秒13米，你应在多远的距离施展障碍咒，才能在10妙内准确命中？

A.5米

b.7米

c.9米

d.12米

詹姆：有点怪，不确定，再看看。

4.假如康沃尔郡小精灵以45度角跳跃，同时受到风速为每秒5米的侧风影响，如何调整障碍咒的施法时间和角度，确保命中？

A.提前0.2秒施法，角度提升10度

b.延迟0.3秒施法，角度降低15度

c.立即施法，无需调整

d.提前0.5秒施法，角度不变

卢平：？？？嗯，好像有哪里不对？

5.一只康沃尔郡小精灵想要逃跑到800m以外的地方，而你正在追捕它，假设你们速度一致，你距离它10m远。1分钟后，你发现自己忘了带魔杖，于是原路返回，而小精灵并没有停下来。你拿到魔杖后，使用定身咒攻击小精灵，需要使用多快的定身咒，才能在小精灵逃到目的地前，击中它？

A.4m\/s

b.4.5m\/s

c.5m\/s

d.6m\/s

西里斯感觉自己怎么好像看不懂题目。这都啥玩意？

其它同学也一脸茫然。

一共八道选择题，越到后面，画风越偏。

克莱尔捧着羊皮纸，看着上面的题目，嘴角抽了抽。

苏珊这是从哪抄来的题目，很明显是人类世界常见的数学、物理题吧，跟魔法有个毛关系。

她就知道苏珊根本不是当教授的料！